ضرورت استفاده هدفمند از منابع و تجهیزات مدارس

به گزارش ایکنا به نقل از روابط عمومی آموزش و پرورش لرستان، سید عیسی سهرابی، مدیرکل آموزش و پرورش لرستان، امروز سوم آبان ماه، در شورای معاونین این اداره کل با اشاره به اقدامات انجام شده در حوزه آموزش وپرورش کشور، گفت: در شرایط دشوار اقتصادی، بودجه آموزش وپرورش نسبت به سال گذشته 46 درصد افزایش یافته است؛ در حالی که میانگین رشد بودجه کشور 20 درصد بوده است.

وی افزود: در سال جاری، 3 هزار و 851 فضای آموزشی در کشور تکمیل، تجهیز یا احداث شده است؛ این رقم در سال گذشته دو هزار و 400 پروژه بود که نشان دهنده افزایش حجم فعالیت ها در حوزه توسعه زیرساخت های آموزشی است.

سهرابی با اشاره به بهبود شاخص های آموزشی اظهار کرد: میانگین نمرات دانش آموزان در سطح کشور 1.15 واحد افزایش یافته و استان لرستان نیز متناسب با این روند، رشد نمرات را تجربه کرده است.

به گفته وی، رشد پوشش تحصیلی، بهبود تکرار پایه، توسعه مولدسازی و تنوع بخشی به فعالیت ها از دیگر محورهای عملکردی آموزش وپرورش استان بوده است.

مدیرکل آموزش وپرورش لرستان همچنین از عملیاتی شدن پرداخت کارانه مدیران در شرایط اقتصادی موجود خبر داد و گفت: پرداخت کارانه مناطق صعب العبور و عشایری نیز اجرایی شده و اضافه کار همکاران اداری افزایش یافته است؛ ضمن اینکه افزایش مجدد اضافه کار نیز در دستور کار قرار دارد.

سهرابی با تأکید بر نقش خیرین در توسعه زیرساخت های آموزشی کشور تصریح کرد: بخش قابل توجهی از پروژه های آموزشی با مشارکت خیرین مدرسه ساز اجرا شده است. بر اساس آمار ارائه شده در این نشست، میزان کمک خیرین مدرسه ساز به حدود 47 هزار میلیارد تومان رسیده است.

وی با اشاره به ضرورت تقویت مشارکت های مردمی در لرستان، خواستار برگزاری جشنواره های خیرین مدرسه ساز در شهرستان ها و مناطق آموزشی استان تا چهاردهم ماه جاری شد و تأکید کرد: تکریم خیرین، دعوت از آنان و حفظ ارتباط مستمر با افرادی که در ساخت و تجهیز مدارس مشارکت داشته اند، باید به یک رویه جدی در آموزش وپرورش تبدیل شود.

مدیرکل آموزش و پرورش لرستان با اشاره به ضرورت ارتقای توانمندی مدیران مدارس، جلب اعتماد مردم و تقویت مشارکت های مردمی را از الزامات اداره اثربخش مدارس دانست و بر اجرای منظم دوره های توانمندسازی مدیران تأکید کرد.

سهرابی با تشریح رویکرد مدیریتی آموزش وپرورش لرستان در سال جاری، اظهار کرد: پس از ایجاد آرامش و ثبات و انجام اصلاحات موردنیاز، مرحله جدید فعالیت ها با تمرکز بر تثبیت شرایط و دستیابی به رشد و جهش آموزشی دنبال می شود.

وی افزود: آموزش وپرورش استان حدود 485 اقدام و فعالیت در دستور کار دارد، اما در مرحله جدید باید تمرکز مدیریتی بر برنامه های اولویت دار و شاخص های اصلی عملکردی افزایش یابد.

سهرابی ارتقای معدل دانش آموزان و بهبود فرایندهای استعدادیابی و غربالگری را از اولویت های مهم این دستگاه برشمرد و گفت: برنامه ریزی برای ارتقای کیفیت آموزشی باید بر اساس تحلیل وضعیت موجود هر مدرسه و تعیین اهداف قابل سنجش انجام شود.

وی با تأکید بر مشارکت مدارس در تدوین برنامه های اجرایی تصریح کرد: در رویکرد جدید، مدارس باید ابتدا وضعیت موجود خود را تحلیل کنند، شرایط مطلوب را مشخص سازند و برنامه رسیدن به اهداف را ارائه دهند؛ در مقابل، ادارات آموزش وپرورش نیز مسئولیت نظارت مستمر، پشتیبانی و ارزیابی عملکرد را بر عهده خواهند داشت.

مدیرکل آموزش وپرورش لرستان، سامان دهی تجهیزات آموزشی و جلوگیری از بلااستفاده ماندن امکانات را از دیگر برنامه های این مجموعه دانست و گفت: بررسی های انجام شده در ساختمان اداره کل نشان می دهد نزدیک به یک میلیارد تومان تجهیزات مازاد در طبقه همکف وجود داشته است.

وی افزود: در بررسی های گذشته نیز 62 دستگاه لپ تاپ مازاد در اداره کل شناسایی شده بود؛ این در حالی است که برخی مدارس و مناطق آموزشی با کمبود تجهیزات مواجه اند.

سهرابی با اشاره به ضرورت توزیع متناسب امکانات اظهار کرد: تجهیزات هوشمند و سامانه های رایانه ای مدارس با همکاری کارشناسان فناوری بررسی می شوند تا ضمن شناسایی ظرفیت های موجود، امکانات بلااستفاده به چرخه بهره برداری بازگردند و تجهیزات موردنیاز مدارس بر اساس اولویت های واقعی تأمین شود.

انتهای پیام